“全都是被这个计划纵着，如果不知这件事情，我一定会认为人生就是这样的，相反还会觉得生活很好，也许不知还比较好。”

室内归于平静，田月从发现这个房间开始脸就变了，他们去查看那些东西的时候，他也看到了那些文件。

“我了解了这个计划，我的双亲并不是我真正的父母。”

情，好好调查一下再记录在这里吧。” [page]

录音带的录音到这里就结束了。

“我对着那个人的包里资料拍了好几张照片，在众多资料中选拍的是觉能看有关联的东西，比如有我认识的人的名字的资料！”

“我是为了死而被制作来的存在，我是为了死而活着的吗？我在毕业之前会被杀死吗？为什么一定要被龚老师杀死呢？”

突然传来了谁的脚步声，他立刻屏息了，接着一切都归于无声，磁带在继续播放着。

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“我觉得这样的计划实在是太愚蠢了，但这不是我一个人的事情，也事关其他的大家和老师们。”

他反复呼，让自己平静下来。

“我搞不懂了，好恐怖，还说这样的事是为了世界？！”

“还不能直接和老师们商量这件事情，毕竟这是大人们制定的东西，一开始就接同样是大人们的老师们，我会觉得害怕。”

“老师们对我很温柔，还有宝木同学跟我打招呼的事情，我对龚老师有好，而龚老师也对我很温柔的事情......”

稍微间隔了一段停顿之后，是比平时更突兀激烈的潜，他似乎在试图让急促的呼平复。

“我也不知什么是正确的，自己这样想并付诸行动也是非常盲目的，但是我果然还是讨厌被人照计划来控。”

他的呼变得越发混了起来。

过了一会儿，再次听到他的声音。

“没有被对方发现，虽然拍的有些话不太清楚，但是还是能阅读的。”

“千夜，同学......”

气吁吁，颤抖的声音中能明显听动摇，这一次没有念日期。

萧涵看完资料，一直在沉默着，听着录音，用手撑在桌上，无声的战粟着很久，才用哑然的声音挤话语。

在确认完内容后，也没有阻拦大家继续听录音，只是走到了旁边坐下来皱着眉，等他们听完。

“如果是误会的话，未来的我听到这里会笑得很厉害吧？但是现在我相当不安，因为不仅是谈论到了我那个人，还说到了龚老师的名字。”

“被我以为是父母的人冷暴力，在班里觉心情不舒服，在社团活动中总觉得不顺利的事情也都是。”

“我想和其他孩商量一下，然后大家一起再找个老师来谈这件事情，一个一个的行对大人的谈话，据资料先找个能对话的孩吧。”

“连萧涵老师被欺凌，喻宛老师去欺凌别人，都是被纵的，这项计划从很久以前就一直在持续行着，总有一天得阻止他，不阻止不行。”