“我上次问教授您的是影片里女主角的情况是否能在现实世界实现？”

诺曼教授压了压手，示意大家安静下来：“大家先别急，在这里我先提个问题，从生学的角度上看，化是什么？有谁能回答我？”

他对外宣称的年龄是六十九岁，而很少人知他的真实年龄却是实实在在的一百五十三岁，一个真正的活着的传奇。

一边听着课，陈彭一边回忆着对方的各方面资料，不知不觉这节课就到了尾声。

他是悄悄的，连47那群人都不清楚，那个组织自然也就找不准方向，可一旦照他的计划行，那就难保不会被那个组织注意到，这时他除了自所拥有的力量外，保险起见，也需要一些外在的力量加来行平衡，其中和他合作过的同时也是站在那个组织对立面的47那群人显然是最好的选择。

“是变异！”男生大声答：“变异适应环境变化，获得生存优势并通过生遗传给下一代。”

“谢谢，坐下吧。”诺曼教授了一个让对方坐下的动作，“好了，因为玛尔达的这个问题，我回去特地看了一遍这影片，说实在的有意思。先，大脑开率这个概念本就是不正确的，每个人的大脑开利用率其实都是百分百，这个大家都应该了解了。把这个概念更正掉，在我看来，影片里实际讲述的就是大脑额挥方面的问题，我个人的答案是理论上可行，但实际上行不通。”

想到这里，他的目光投向了讲台上那个颇像肖恩·康纳利的矍铄老者。

不过从外形上看，他确实和六十多的人差不多，朗，思维捷，谈吐风趣，思想也能跟，因此他的课很受学生们的迎。

“今天差不多就到这里了。”诺曼教授合上文件夹，拉着椅来到讲台前坐下，“现在还有时间，我们就聊些别的东西吧。对了，上次课后有位学生问了我一个非常有趣的问题。噢，我想起来了！玛尔达！我可的玛尔达，你在吗？”

“很好，说的没错。那生学上人类化停滞的主要原因是什么？”

诺曼·范罗恩·德索维克教授，著名的生科学家，两届拉斯克医学奖获得者，三次获得沃尔夫奖，法兰西科学院终生荣誉院士，又是多间外国学院和学会成员，包括丹麦皇家科学院、瑞典皇家科学院、挪威科学院、俄罗斯科学院等，以及外界大众所不知的异能界的大师级人以及47所属组织的重要层。

教师中顿时一片哗然，诺曼教授不得不再示意学生们冷静下来，等他们情绪稍微平复了一些后才继续说：“

“你在那就太好了。”诺曼教授了镜，笑着说：“麻烦你把那个问题再说一遍。”

“教授，我在。”在周围的哄笑中，一个女学生大方的站起来，挥了挥手。

“是淘汰的弱化，因为人类步文明社会从而导致人类的竞争已经脱离了自然界为了争夺和生权而生的剧烈淘汰情况，而人类的竞争主要现在智力的竞争，但智力上的优势并不能通过生后代固化下来，充满了偶然，难以形成遗传优势。”

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顿时教室里闹起来，学生们纷纷举手，想要提问。

“一分正确。”诺曼教授笑了笑，伸右手指，摇了摇：“我认为是智力同样可以遗传下来。”

他扫了学生们，随便指了其中一个男生。